はじめに


第1章　プロジェクト・チームを束ねる　伝えることの難しさ
目標・ゴールを明確に打ち出し、関係者を巻き込む

1 Story　プロジェクト空中分解？　南雲部長の選択

2 Lecture　第１章の要点
重要なシーン
(1)プロジェクト・チームの初動
(2)村田さんがしていることの意味と効果
(3)南雲さんのリーダーとしての気づきと変化

重要な行動要件
(1)将来展望と課題把握
(2)ビジョン、目標、ゴールの明確化
(3)共感と必要性の伝達

リーダーとして一皮むけるための気構え

3 Theory　プロジェクト・チームの運営
(1)プロジェクト・チームを機能させるためのカギ
(2)ビジョン設計
(3)ＳＷＯＴの活用


第2章　再生の計画と実行　逃げない姿勢、相手に通じる本気の真贋
関係者を巻き込み、実行計画を具体化する

1 Story　空回りする変革……小山田部長の目覚め

2 Lecture　第２章の要点
重要なシーン
(1)現場との意思疎通を無視した進め方
(2)旧友に触発されて変化

重要な行動要件
(1)現実直視に基づく判断軸の明確化
(2)納得感醸成による巻き込み
(3)実行プロセスの明確化とリスク対応

リーダーとして一皮むけるための気構え

3 Theory　再生のマネジメント
非言語コミュニケーション


第3章　結果へのこだわり　信念と傲慢の分水嶺
粘り強く実行し、成果を出す

1 Story　権限委譲のワナ……池永室長、愕然

2 Lecture　第３章の要点
重要なシーン
(1)滝口君への丸投げ
(2)プロジェクトをやり切る強い信念の、裏側にひそむ傲慢さ

重要な行動要件
(1)資源の調達と、役割と責任の付与
(2)率先垂範と実行の後押し
(3)決断力と柔軟性

リーダーとして一皮むけるための気構え

3 Theory　ラリー・ボシディの「実行力」
実行とチャレンジを促す「失敗に寛容な組織」


第4章　組織にゆらぎを与え続ける　責任感と思いのバランス
人材を育成し、組織文化を創る

1 Story　部下の集団離脱！　冴子部長、絶体絶命

2 Lecture　第４章の要点
重要なシーン
(1)「組織の膨張」に対する若手の不満
(2)いつしか忘れかけていた「仕事を楽しむ」ということ

重要な行動要件
(1)互いに学び合う風土づくり
(2)協働重視と議論・挑戦の奨励
(3)現状打破・組織の飛躍

リーダーとして一皮むけるための気構え

3 Theory　組織学習
組織学習のための五つの法則（ディシプリン）


第5章　リーダーの責任　真の自立に向けて
リーダーに求められる気構え、意識、姿勢

1 Story　経営破綻！　高杉部長の起死回生

2 Lecture　第５章の要点
リーダーに必要な気構え
(1)自分自身の経験から感じたこと
(2)リーダーに求められる気構え、意識、姿勢

3 Theory　第五水準のリーダーシップ
ＥＱリーダーシップ


終 章　リーダーを支える自問力　自らを律する。自らを成長させる
常に高みを目指し、役割を全うする

Lecture　終章の要点
自らを律する自問
(1)リーダーシップ発揮の行動プロセスをチェックする一二の自問
(2)行動を支える気構えを、自ら陶冶するための自問

自らを成長させる自問
(1)組織の成長は、リーダーの器の大きさで決まる
(2)リーダーの成長に不可欠な主体性
(3)能動的に、成長を楽しむ


あとがき

巻末注