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1分間英語音読

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1分間英語音読

書籍情報

  • 紙版
  • 電子版
  • 大岩 秀樹 著
  • 定価:1540円(本体1400円+税10%)
  • 発行年月:2018年05月
  • 判型/造本:46並製
  • 頁数:160
  • ISBN:978-4-478-10338-8

内容紹介

1日1分、中学レベルの基礎英文の音読が効く! 東進ハイスクールの実力派講師のお墨付き。音読する英文に「英語4技能」すべてに欠かせない文法事項を盛り込んでいるから、やればやるほど必ず身につく! 1日1分の新習慣で、あなたの英語が変わる! 選りすぐりのオリジナル英文収録のCD付き

目次・著者紹介詳細を見る▼

目次

Contents 1分間英語音読

First Lecture 自然と話せる! そして続く! 1分間英語音読

1分間英語音読の進め方
音声ファイルのダウンロード方法

Chapter1 語順音読

1日目の音読 動作の主が+何かをする+(その他の情報)+(場所)+(時).
2日目の音読 動作の主が+何かをする/イコール+どのような+(その他の情報)+(場所)+(時).
3日目の音読 動作の主が+何かをする+何を+(その他の情報)+(場所)+(時).
4日目の音読 動作の主が+何かをする+誰に+何を+(その他の情報)+(場所)+(時).
5日目の音読 動作の主が+何かをする+誰を+どのような+(その他の情報)+(場所)+(時).
6日目の音読 英語の「語順」をマスターしよう

《ちょっとひと息①》 「〜は」「〜が」なのに主語じゃない!?

Chapter2 時間音読

7日目の音読 過去もそうだった。今もそうだ。これからもそうだろう
8日目の音読 過去はそうだった
9日目の音読 過去もそうだった。今もそうだ。これからもそうだろう(動作・状態ver)
10日目の音読 過去はそうだった(動作・状態ver)
11日目の音読 今まさに行動している真っ最中だ
12日目の音読 そのときは、まさに行動している真っ最中だった
13日目の音読 これから、こんなことをしようかな
14日目の音読 ある状態が、過去から今までずっと続いてます
15日目の音読 ある動作が、過去から今までずっと続いてます
16日目の音読 英語の「時間」をマスターしよう

《ちょっとひと息②》 「have+何をする[過去分詞形]」の他の意味

Chapter3 to+音読

17日目の音読 「to+何かをする」で「〜すること」のイメージを伝える
18日目の音読 文末に置く「to+何かをする」
19日目の音読 人・物・事+「to+何かをする」
20日目の音読 「to+何かをする」特殊形 ver.1
21日目の音読 「to+何かをする」特殊形 ver.2
22日目の音読 英語の「to+」をマスターしよう

《ちょっとひと息③》 「to+何かをする」は、常に「動作の主」を意識

Chapter4 ing・ed音読

23日目の音読 「何かをする - ing」で「〜すること」のイメージを伝える
24日目の音読 文末(または文頭)に置く「何かをする - ing」文末(または文頭)に置く「何かをする - ed」
25日目の音読 「何かをする - ing」+人・物・事「何かをする - ed」+人・物・事
26日目の音読 人・物・事+「何かをする - ing」人・物・事+「何かをする - ed」
27日目の音読 英語の「ing・ed」をマスターしよう

《ちょっとひと息④》 音読をするならやさしい英文にかぎる理由

Chapter5 勝ち負け音読

28日目の音読 「勝ち」のイメージを伝える
29日目の音読 「引き分け」のイメージを伝える
30日目の音読 「負け」のイメージを伝える
31日目の音読 「優勝」のイメージを伝える
32日目の音読 「倍数」のイメージを伝える
33日目の音読 英語の「勝ち負け」をマスターしよう

《ちょっとひと息⑤》 「完ぺき主義」は今すぐ捨てましょう!

Chapter6 トッピング音読

34日目の音読 「〜できる」「〜かもしれない」
35日目の音読 「〜しなければならない」「〜すべきだ」
36日目の音読 「〜ではない」「〜しない」
37日目の音読 「〜しないつもりだ」「ずっと〜していない」
38日目の音読 「〜できない」「〜してはいけない」
39日目の音読 英語の「トッピング」をマスターしよう

《ちょっとひと息⑥》 代名詞を使いこなそう!

Chapter7 疑問音読

40日目の音読 「〜ですか」「〜していますか」
41日目の音読 「〜するつもりですか」「ずっと〜しているのですか」
42日目の音読 「〜できますか」「〜してもいいですか」
43日目の音読 具体的な情報をたずねる ver.1
44日目の音読 具体的な情報をたずねる ver.2
45日目の音読 英語の「疑問」をマスターしよう

《ちょっとひと息⑦》 会話に欠かせない「疑問の投げかけ」

Chapter8 つなぎ音読

46日目の音読 同じ形を並べてつなぐ
47日目の音読 補足情報をつなぐ
48日目の音読 メインの情報をつなぐ
49日目の音読 「動作の主」「何を」に追加情報をつなぐ
50日目の音読 「場所」「時」に追加情報をつなぐ
51日目の音読 英語の「つなぎ」をマスターしよう

《ちょっとひと息⑧》 音読に慣れてきたら

Chapter9 なりきり音読

52日目の音読 自己紹介
53日目の音読 好きな季節
54日目の音読 私の趣味
55日目の音読 英語学習法
56日目の音読 私の夢

《ちょっとひと息⑨》 「ディクテーション」で、さらなる高みへ!

「本当の音読」とは?





著者

大岩秀樹(おおいわ・ひでき)
東進ハイスクール・東進衛星予備校英語科講師
18歳まで英語は苦手教科の代表格で、偏差値は20台。しかし音読との出合いにより、英語力をメキメキ上げ、予備校講師として人生を歩めるほどに。受験生時代に、音読とわかりやすい授業で人生を変えてくれた予備校講師にあこがれ、予備校講師になることを決意。大学生時代は、東進の小中学部講師として指導に励む(大学受験部は学生講師不可)。自分と同じように、音読の有無のような「ちょっとしたところ」でつまずいて伸び悩む生徒の力になるため、ときには自主的に週7日体制をとり、年間300日以上指導にあたった。
その後、東進ハイスクールの採用試験を通過し、23歳という若さで東進ハイスクール・東進衛星予備校の映像授業の担当講師に大抜擢。中学生から大学生を対象とする基礎講座のみならず、難関講座も多数担当。その対象の広さで得た経験から、「受験の先にある実社会で必要とされる英語力」を見据えた指導に定評がある。
自身の人生を変えた、Reading・Listening・Speaking・Writingという英語4技能すべてに効果を発揮する「本当の音読(能動的音読)」を伝えることに並々ならぬ思いがあり、音読の習慣化により、危機的英語力だった生徒を難関大学に多数合格させている。
また、予備校生以外でも「ちょっとしたところ」でつまずく人たちの力になりたいと、執筆活動にも力を入れている。著書に『大岩のいちばんはじめの英文法【超基礎文法編】』(ナガセ)、『高校 とってもやさしい英文法 改訂版』(旺文社)、『大学受験 ここからはじめる理系英語』(学研教育出版)などがあり、学校専用教材も手がけている。

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