目次

はじめに

この ほんの つかいかた

１　まいにちのおやくそく

　　ちいさな ことから じぶんで やりとげる しゅうかんを つけよう。

01　あさの じゅんびを じぶんで しよう
02　ふとんを ととのえよう
03　ひとりで かおを あらおう
04　てんきに あった ふくを えらぼう
05　ふくを きれいに かたづけよう
06　きれいに はを みがこう
07　ごはんの じかんに おはしを じゅんびしよう
08　ぎゅうにゅうパックを じぶんで あけよう
09　いろいろな おかずを たべてみよう
10　おはしの もちかたを おぼえよう
11　きめられた じかんで ごはんを たべおわろう
12　しょくじの マナーを まもろう
13　きめられた ぶんだけ たべてみよう
14　くつを きれいに せいりしよう
15　せんめんだいを きれいに つかおう
16　てを きれいに あらおう
17　そとから かえってきたら きがえを しよう
18　トイレを ひとりで つかってみよう
19　トイレを じょうずに つかおう
20　いろいろな ふたを あけてみよう
21　じぶんの へやを そうじしよう
22　ほんを きれいに せいりしよう
23　ひきだしを せいりしよう
24　スマートフォンや タブレットを つかう じかんを まもろう
25　スマートフォンや タブレットから はなれてみる
26　ねる じゅんびを じぶんで しよう

２　あんぜんをまもるおやくそく

　　あんぜんに すごすための ルールを しって じぶんや みんなを まもろう。

27　かいだんを あんぜんに のぼって おりよう
28　みんなの ばしょでは マナーを まもろう
29　かさを ただしく つかおう
30　くるまが はしる どうろに きを つけよう
31　あんぜんに おうだんほどうを わたろう
32 「どうろひょうしき」を しろう
33　こうえんで あんぜんに あそぼう
34　ルールを まもって あそぼう
35　じてんしゃや キックスケーターに あんぜんに のろう
36　あんぜんに くるまに のろう
37　でんしゃや バスに あんぜんに のろう
38　でんきを あんぜんに つかおう
39　かじに なったときは こうやって にげよう
40　せきや くしゃみは ハンカチで おさえよう
41　くすりを ただしく のもう
42　かぞくの でんわばんごうを おぼえよう
43　じぶんで じぶんを まもろう

ここまでの がんばりチェックリスト

３　ことばのおやくそく

　　ただしく ていねいな ことばで じぶんの きもちを つたえて みんなと なかよく すごそう。

44　じぶんから あいさつしよう
45　いろいろな きもちを よみとろう
46　ひとの はなしを よく きこう
47　きもちを いろんな ことばで つたえよう
48　ていねいな ことばで はなそう
49　ことわるときは こう いおう
50　ありがとうの きもちを つたえよう
51　あたらしい ともだちと なかよくしよう
52　ともだちに やさしくしよう
53　ともだちの かんがえを よく きこう
54　まちがえたことは あやまろう
55　しんぱいな きもちを おちつかせよう
56　こまっていることを そうだんしてみよう
57　いろいろな きもちを つたえよう
58　ちょうどいい おおきさの こえで はなそう
59　こまっていることを つたえられるように なろう

４　べんきょうするときのおやくそく

　　ぶんぼうぐの ただしい つかいかたや、ようびや とけいの よみかたを おぼえよう。

60　ただしい しせいで すわろう
61　つくえを せいりしよう
62　かぞくと いっしょに ほんを よもう
63　ひとりで ほんを よもう
64　じぶんの ことを しょうかいしよう
65　ようびを おぼえよう
66　いえの なかの すうじを さがそう
67　とけいの よみかたを おぼえよう
68　クレヨンの つかいかたを おぼえよう
69　いろえんぴつを つかってみよう
70　えんぴつと けしごむを つかおう
71　えんぴつを ただしく もとう
72　はさみを あんぜんに つかおう
73　のりを つかってみよう
74　かみを きって はろう
75　いろいろな せんを かこう
76　いろいろな かたちを かこう
77　おりがみで あそぼう

５　がっこうでのおやくそく

　　がっこうで たのしく すごすための ルールを おぼえておこう。

78　がっこうの いろいろな せんせいを しろう
79　ともだちを たすけよう
80　がっこうの じかんわりどおりに すごそう
81　がっこうに もっていっては いけない ものを しろう
82　がっこうの ルールを まもろう
83　としょしつの つかいかたを おぼえよう
84　がっこうで つかう ぶんぼうぐを じゅんびしよう
85　じぶんの ものに なまえを かこう
86　かばんを よういしよう
87　にもつを せいりしよう
88　ふでばこを せいりしよう
89　きゅうしょくを どれくらい たべられるか つたえよう
90　つうがくろを かぞくで あるいてみよう
91　ボールを なげたり とったりしよう
92　おにごっこを しよう
93　なわとびの れんしゅうを しよう

おわりに

さいごの おさらい！ きみは できるかな？

小学校入学前のお子さんをもつおうちの方へ

著者

ハ・ユジョン
作家、小学校教師。YouTubeチャンネル「어디든학교（どこでも学校）」を運営している。現在、教育心理学およびカウンセリング心理学の博士課程に在籍中。２人の娘を育てる母でもある。20年間の小学校教師としての経験を活かし、よりよい教育のあり方を探究しながら、講演や動画制作、執筆など幅広く活動している。

イラスト

ムニ
イラストレーター。日常をかわいらしく、ほっこりしたイラストで描くのが得意。挿絵やポスター、キャラクター造形などさまざまな分野で活躍している。

訳者

吉原育子（よしはら・いくこ）
翻訳者。埼玉大学教育学部音楽専攻卒業。成均館大学などで韓国語を学ぶ。韓国文学翻訳院短期集中課程修了。主な訳書に『フェミニストってわけじゃないけど、どこか感じる違和感について』（ダイヤモンド社）、『時間をやくパン屋さん』（金の星社）、『他人の家』（祥伝社）、『The Having 富と幸運を引き寄せる力』（飛鳥新社）などがある。